Лаборатория – зона открытий в экономике. Часть 1
Лаборатория – зона открытий в экономике. Часть 2
В настоящее время под эвристикой начинают понимать:
1. Специальные методы решения задач (эвристические методы), которые обычно противопоставляются формальнымметодам решения, опирающимся на точные математические модели. Использование эвристических методов сокращает время решения задач по сравнению с методом полного ненаправленного перебора возможных альтернатив; но применение эвристических методов не всегда обеспечивает достижение поставленной цели.
2. Организацию процесса продуктивного творческого мышления (эвристическая деятельность). В этом случае эвристика понимается как совокупность присущих человеку механизмов с помощью которых порождаются процедуры, направленные на решение творческих задач
3. Науку, изучающую эвристическую деятельность; специальный раздел науки о мышлении. Ее основной объект — творческая деятельность человека; важнейшие проблемы, связанные с моделями принятия решений. Эвристика как наука развивается на стыке психологии, теории искусственного интеллекта, структурной лингвистики, теории информации.
4. Специальный метод обучения или коллективного решения проблем. Эвристическая деятельность представляет собой сложный, многоплановый, многоаспектный вид человеческой деятельности. Под эвристикой понимается наука, изучающая закономерности построения новых действий в новой ситуации. Новая ситуация — это никем не решенная задача или не изобретенное техническое устройство, необходимость которого выявлена (новой будет и ситуация, когда обучаемый встречается с нестандартной задачей своего уровня). Попадая в новую ситуацию, человек ищет пути и способы решения этой ситуации, пути, которые он раньше в своей практике не встречал и которые ему пока неизвестны. Если же ситуация не нова, то действия человека носят алгоритмический характер, то есть он вспоминает их последовательность, которая обязательно приведет к цели. В этих действиях нет элементов эвристического мышления в отличие от новой ситуации, когда результат должен быть объективно или субъективно новым. Объективно — когда результат получен впервые, субъективно — когда результат является новым для человека, его получившего.
