Новые подходы в преподавании истории в целях развития личности студентов - Book-Science - Научная энциклопедия
Профиль
Рейтинги
Новые
Категории
  • Новости
  • Статьи
  • Работы
  • Исследования
  • Заметки
  • Комменты

Новые подходы в преподавании истории в целях развития личности студентов, страница 3

Разместил: Dina, 7 November 2011

Студент сначала осуществляет самоконтроль, потом оценку своим действиям, далее сам ищет способ решения поставленных задач, планирует свою работу и в результате вырабатывается потребность к самообразованию.

Долгое время считалось, что это идея тех, кто не имеет доступа к традиционным формам обучения. И только теперь, при новой организации учебного процесса вызывают уважение знания, добытые самостоятельно, значение имеет не то, как студент получил знания, а то, насколько они соответствуют ГОС (государственным образовательным стандартам).

История, более чем любая другая наука, имеет возможность воспитывать творческую личность, способную самостоятельно воспринимать и оценивать новую информацию, принимать решения, осознавать уровень ответственности.

Историческое образование в России постепенно становится личностно-ориентированным, плюралистическим и многообразным, изменяется содержание и характер преподавания истории.

Программа ориентирует на обращение к определенной системе ценностей, связанных как с лучшими национальными традициями, так и с общечеловеческой традицией гуманизма.

Меняется и методологический подход с формационного на цивилизационный, идет гуманитаризация обучения, предполагается синхронное изучение Отечественной истории и всемирной, меняется роль педагога в общении со студентами. Стандартизация образования предполагает развитие мышления, 1 а не только усвоение объема содержания информации.

Студентами определился новый стиль общения студента и преподавателя, сложилась более демократичная их авторская соискательская деятельность, определяющими факторами которой являются: истинность знаний, их программность и систематичность. Развитию творческой личности будущего специалиста способствует новая стратегия исторического образования:

  • отказ от монополии тоталитарной идеологии и переход к плюрализму идеологий,
  • общечеловеческие традиции гуманизма как глобального мировоззрения,
  • государственные образовательные стандарты,
  • преподаватель не навязывает какого-либо единого мнения, а способствует реализации права студента на свободный выбор взглядов и убеждений.

Вот уж где уместно вспомнить А.С.Пушкина, «Поэту»: «Студент, дорогою свободной иди, куда влечет тебя свободный ум».

: 3.0/5 (1355 )

Похожие статьи
1: 
Мебель для сидячей работы
Основная статья - Мебель. Мебель для сидячей работы - тип мебели (по назначению), основным предназначением которого является обеспечение возможности выполнения каких-либо профессиональных рабочих функций ее пользователя с наибольшей функциональностью...
2: 
Как выбрать мебель для детской комнаты
Помимо того, что изготовители предлагают нам обилие цветовых решений для мебели детской комнаты, они полны дизайнерских мыслей по ее производству. Ведь ни для кого не тайна, что наши мальчишки не белоснежные и пушистые.Их привлекают энергичные игры: ...
3: 
Физическое здоровье студентов
Сегодня, в период кризисной ситуации, остро стоит вопрос о профессиональной компетентности и здоровье будущих специалистов, выпускаемых учебными заведениями. Профессиональная осведомленность специалиста имеет большое значение для эффективной деятельн...
4: 
Понятие ценности информации
Возможны различные подходы к определению ценности информации. 1. Денежная стоимость: полная денежная стоимость получения информации (закупки, поиска, формирования собственными силами с учетом сопутствующих затрат); стоимость длительного хранения инфо...
5: 
Мифологический образ Эрота как становление знания по диалогу Платона "Пир"
Диалог Пир был написан Платоном в 416 году до н.э. Пир положил начало новому жанру, который получил широчайшее распространение в античности. В жанре застольной беседы писали впоследствии Ксенофонт, Плутарх, Лукиан и другие. В этом диалоге также расс...
Пользователей онлайн: 13
Все права защищены. При копировании материалов ссылка на Book-Science обязательна. (c) Book-Science, 2010-2016