Профиль
Рейтинги
Новые
Категории
  • Новости
  • Статьи
  • Работы
  • Исследования
  • Заметки
  • Комменты

Санитарно-гигиенические требования к мебели для школьника

Разместил: Lana, 26 January 2016

Отправляя ребенка в первый класс, родители должны обеспечить ему рабочее место дома, где он сможет без вреда для здоровья выполнять домашние и творческие задания. Если старшеклассники могут заниматься за обычным письменным или компьютерным столом, то для малышей мебель выбирается согласно их росту, чтобы не было сколиоза, остеохондроза, сутулости и проблем со зрением.

Самая удобная мебель для школьника - ученическая мебель с функцией регулировки и изменением уровня наклона столешницы. Она стоит значительно дороже, но исключает необходимость замены стола и стула по мере роста ребенка. В общеобразовательных школах подобная мебель практически не встречается, а парты выбираются, исходя из средних показателей возрастной группы. По ГОСТу учителя должны рассаживать школьников за парты в зависимости от маркировки, которая привязана к росту: стул и парта №3 - для роста 130-145 см, №4 - для роста 145-160 см и так далее. На практике это трудноосуществимо, так как после каждого урока приходилось бы двигать парты, учитывая еще и другие параметры (зрение, успеваемость, дисциплину, склонность к респиратурным заболеваниям).

Выбирая парту или стол для дома, опирайтесь на те же санитарно-гигиенические требования, которые предъявляются для школьной мебели (ГОСТ 22046-02 от 01.07.2003 г.). Кроме высоты, сюда относят следующие критерии:

  • безопасность - отсутствие острых углов, неровностей, выступающих гаек и болтов, нетоксичность;
  • наличие матовой светлой поверхности, которая не будет утомлять глаза и отвлекать внимание;
  • прочность (стол должен выдерживать вес ребенка): этому способствует металлический каркас, то есть стальные трубы, лучше с квадратным профилем;
  • если у стола есть ящики, пусть они будут расположены слева, так как там же будет настольная лампа.

При выборе стула обратите внимание на следующие параметры:

  • возможность регулировки высоты, ноги не должны болтаться;
  • наличие физиологического изгиба спинки и сидения, которое не будет нарушать кровоснабжение нижних конечностей;
  • высота спинки до середины лопаток или выше для поддержки позвоночника;
  • устойчивость - стулья на колесиках должны иметь функцию фиксации;
  • умеренная мягкость стула;
  • подлокотники не обязательны, потому что при правильной посадке локти должны быть на столе.

Выбирая нерегулируемую мебель для школьника, не покупайте комплект мебели для школьника на размер больше: одного учебного года будет достаточно, чтобы навсегда испортить осанку и желание учиться.

Статья создана при содействии компании "AMF", которая представляет вашему вниманию большой ассортимент сертифицированной мебели для школьников собственного производства по доступным ценам, подробнее о чем можно узнать на официальном сайте компании http://amf.com.ua/mebel_dlja_shkoly-complect/, где есть вся необходимая информация.

Рейтинг: 3.0/5 (180 голосов)

Похожие статьи
1: 
Заработок в интернете. Консалтинг
Основная статья - Заработок в интернете. Основные принципы. Достаточно распространенным способом заработка в интернете является оказание консалтинговых услуг по отраслям или по конкретным углубленным направлениям отдельных специальностей и родов чело...
2: 
Мебель для сидячей работы
Основная статья - Мебель. Мебель для сидячей работы - тип мебели (по назначению), основным предназначением которого является обеспечение возможности выполнения каких-либо профессиональных рабочих функций ее пользователя с наибольшей функциональностью...
3: 
Мебель
Мебель - изделие, предназначенное для обстановки помещений жилого, общественного, производственного и специального типа с целью обеспечить наибольшую эффективность и удобство использования пространства и создание комфортных условий для жизнедеятельно...
4: 
Программное обеспечение
Программное обеспечение является неотъемлемой частью компьютерной вычислительной системы (ВС). Программное обеспечение (ПО) выполняет основные функции управления всеми аппаратными средствами ВС в процессе обработки информации. ПО разделяют на систем....
5: 
Понятие ценности информации
Возможны различные подходы к определению ценности информации. 1. Денежная стоимость: полная денежная стоимость получения информации (закупки, поиска, формирования собственными силами с учетом сопутствующих затрат); стоимость длительного хранения инфо...
Пользователей онлайн: 99
Все права защищены. При копировании материалов ссылка на Book-Science обязательна. (c) Book-Science, 2010-2016