Коммуникативно-когнитивный подход к процессу обучения второму иностранному языку: методические принципы - Book-Science - Научная энциклопедия
Профиль
Рейтинги
Новые
Категории
  • Новости
  • Статьи
  • Работы
  • Исследования
  • Заметки
  • Комменты

Коммуникативно-когнитивный подход к процессу обучения второму иностранному языку: методические принципы

Разместил: Isabella, 14 September 2012

Коммуникативно-когнитивный подход к обучению – это личностно-ориентированная концепция, методическая основа системы обучения, постулирующая необходимость равного внимания к формированию у обучаемых адекватного представления о системе изучаемого языка и способности к речевым действиям и умениям в речевой сфере. Как современное направление коммуникативной методики, коммуникативно-когнитивный подход, применяется при обучении первовму (далее ИЯ1) и второму (далее ИЯ2) иностранным языкам.

Системно-структурная организация коммуникативно-когнитивного подхода к обучению ИЯ2.

Личностно-ориентированная образовательная парадигма (реализуемая в дидактических принципах индивидуализации и развивающего обучения
Коммуникативно-когнитивный подход (ИЯ2)
Принципы, общие для ИЯ1 и ИЯ2 Принципы для ИЯ2
Сфера когнитивного Сфера коммуникативного  
Деятельностный

Интеркультурный

Интенсификации

Самостоятельности

Когнитивный Коммуникативный  
Сопоставительный Функциональный  
Сознательности Комплексности  
Спиралевидной прогрессии   Аутентичности

Основными принципами коммуникативно-когнитивного подхода к обучению ИЯ2 являются принципы коммуникативной и когнитивной направленности обучения. Когнитивная направленность означает организацию формирования представлений о лингвистических явлениях нового языка согласно закономерностям естественного процесса познания, обеспечение активной роли учащегося в осмыслении языковых явлений. Когнитивная направленность обучения позволяет сделать процесс обучения ИЯ2 более эффективным, так как использует имеющиеся в распоряжении обучаемого обширные ресурсы: лингвистический опыт и металингвистическое сознание. При применении принципа когнитивной направленности сокращается автоматизация речевых навыков.

Принципы, входящие в сферу когнитивного: сопоставительный или контрастивный принцип, принцип сознательности, принцип спиралевидной прогрессии

При обучении ИЯ2 металингвистические сравнения языков являются непременным атрибутом учебного процесса. Сопоставления языков в процессе обучения могут быть скрытыми и открытыми. При обучении ИЯ2 наиболее актуальны открытые сопоставления, предпринимаемые учащимися под руководством преподавателя. Чем труднее отдифференцировать лингвистическое явление ИЯ от его коррелята в русском языке или другом ИЯ, тем важнее сознательное участие обучаемого в сопоставлении лингвистических явлений.

: 2.9/5 (843 )

Похожие статьи
1: 
Влияние холестерина на сосуды
Холестерин органическое соединение, нерастворимое в воде, но растворимое в жирах. Он содержится в мембранах клеток, обеспечивает их устойчивость к перепадам температур, обмен веществ и остальные жизненные показатели. Он необходим для выработки витами...
2: 
Плюсы и минусы эпидуральной анестезии
В настоящее время эпидуральная анестезия чаще всего применяется для благополучного разрешения родового процесса или при хирургическом вмешательстве на нижнем поясе туловища. Эпидуральная анестезия осуществляется при помощи введения обезболивающего пр...
3: 
Уравнение
Уравнение - это равенство двух и более функций, каждая из которых состоит из набора переменных или переменных и констант. Уравнение, где известны значения переменных, при которых обеспечивается равенство, называется решенным уравнением. Переменные, и...
4: 
Внутренняя норма доходности инвестиции IRR
Под IRR понимается значение коэффициента дисконтирования R, при котором NPV=0 (IRR=R при NPV=0). IRR показывает ожидаемую доходность проекта = максимально допустимый уровень расходов, который может быть ассоциирован с данным проектом. Показатель, кот...
5: 
Delphi. Обработка исключительных ситуаций
Исключительная или особая ситуация представляет собой сигнал о произошедшей в приложении ошибке. В Delphi исключительная ситуация является объектом, содержащим информацию, идентифицирующую ошибки и место их возникновения. Исключительная ситуация гене...
Пользователей онлайн: 55
Все права защищены. При копировании материалов ссылка на Book-Science обязательна. (c) Book-Science, 2010-2016