Известно, что любой язык возник в обществе, где была необходимость обмениваться речевыми сообщениями для достижения личных или совместных целей. При выборе способа изучения иностранного языка это необходимо обязательно учитывать, если вы хотите добиться значимых результатов.
В настоящее время иностранные языки не учат разве только самые ленивые. По-прежнему пальма первенства за европейскими языками (английским, испанским, немецким, французским), хотя постепенно набирают популярность азиатские языки в связи с расширением экономических и торговых связей. Итак, чтобы выучить иностранный язык, можно записаться на курсы, изучать язык удаленно по скайпу, нанять репетитора из ближайшего языкового вуза или вовсе попросить соседа позаниматься с вами. Откровенно говоря, добиться результата можно любым способом, если есть очень сильная мотивация: повышение в должности, стажировка за рубежом и т.п. Но большинству из нас хочется изучать язык как бы «про запас» — вдруг однажды где-нибудь пригодится, да к тому же это престижно. Это мотивация, нацеленная на далекое будущее, поэтому она может легко раствориться в череде ежедневных дел и забот. Хорошее тому подтверждение слова известного педагога А.С. Макаренко: «Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость».
Вернемся к той мысли, что языки рождаются в обществе. Следовательно, развивается и обогащается язык тоже в процессе живого общения. Именно поэтому лучше всего изучать иностранные языки в небольших группах до шести человек, где у учителя есть возможность выслушать каждого и легко организовать совместную деятельность, чтобы каждый был вовлечен в учебный процесс.
В школе по изучению иностранного языка стоит обратить внимание также еще на два важных аспекта. Это методическая база и личность самого учителя. Под методической базой подразумевается не только учебные, наглядные пособия, диски, но и возможность организовывать открытые уроки с привлечением носителей языка. Что касается преподавателей, они буквально живут в иностранной языковой среде, так как приходиться говорить на иностранном языке целый день. Если же вы берете частные уроки у репетиторов, студентов, соседей, будьте готовы к тому, что они придут к вам позаниматься на час со своими мыслями, отнюдь, нелингвистическими, поэтому занятие может превратиться в формальное выполнение домашнего задания или штудирования грамматики. Об аудировании и, наконец, живом общении на иностранном языке можно забыть. Более того, ученики, как правило, робеют перед учителем, когда приходится вести диалог на иностранном языке. Со сверстниками общаться гораздо легче, ведь у них аналогичный словарный запас и они находятся в той же самой «шкуре». Чтобы найти, скажем, лучшую школу английского языка, необходимо обязательно поинтересоваться, какое образование и сертификаты есть у преподавателей, работают они по совместительству или полный рабочий день.
И еще один важный психологический фактор: в языковой школе занятия оплачиваются заранее, поэтому у вас не будет соблазна пропустить урок, как в случае с частным репетитором, которому легко позвонить и отменить занятие. Серьезный настрой в любом деле — еще один фактор на пути к успеху.
