Исследование проводилось в Муниципальном образовании городской округ «Инта» Республики Коми.Проблемная ситуация:особую тревогу вызывает молодое поколение, которое все больше удаляется от духовной культуры. Этому во многом способствует кризис системы образования, политика средств массовой информации, которые внедряют в сознание в качестве нормы безнравственность, насилие, пренебрежительное отношение к профессии, труду, к браку, семье, к своей родине, к ценностям своей национальной культуры.
Изучив и проанализировав ситуацию в Республике Коми, можно сказать, что многие жители республики, (особенно молодое поколение) не знают своего родного языка, и стремления к изучению его не особо велико. Эта проблема актуальна в наши дни, так как существует во многих городах Республики.Возникает множество вопросов: Почему молодежь не изучает коми язык? Почему родители не разговаривают со своими детьми на родном языке? Почему школьники отдают предпочтение изучению английского языка, а не своему родному? Изучают ли коми литературу в школах, и какую? Пользуется ли спросом литература коми авторов в библиотеках и др.
На сегодняшний день большое внимание уделяется проблемам сохранения и изучения коми языка и развитию национальной культуры. Создаются различные проекты, программы; проводятся фестивали, семинары, конференции; издается востребованная у молодежи литература на коми языке: стихи о любви, кулинарные рецепты, сонники слов, гадания и проч.; открываются всевозможные кружки для детей и подростков.С 1997 г.в г.Инте действует МУК Центр национальных культур, основной целью которого является сохранение и развитие языков и культур народов, проживающих на территории муниципального образования городского округа «Инта»Направления деятельности Центра национальных культур:
— Возрождение и сохранение национальной культуры, обычаев, традиций, обрядов, языков и народных промыслов;
— Создание условий для активного общения в сфере досуга групп населения разных национальностей.
В составе Центра осуществляют свою деятельность национально-культурные объединения русских, марийцев, коми, татар, балтийских народов, еврейское и усть -цилемское землячества.На базе МУК ЦНХТ «ДКиТ» традиционным стал фестиваль «Коми кыв мен дона». Эта программа была создана с целью привития интереса к истории своего народа у детей и подростков.В рамках празднования Дня Республики Коми был создан проект «Люблю тебя, земля коми»Проект направлен на:- Приобщение молодёжи к ценностям национальной культуры и родного языка.- Привлечение к культурным ценностям народа коми путем изучения традиционного народного костюма.В рамках данного проекта проходит выставка — конкурс детского художественного творчества по мотивам легенд, преданий, сказок народов коми «Мой любимый Коми край». Проект даёт возможность молодому поколению творчески проявить себя и прикоснуться к миру прекрасного. Конкурс предполагает показ самобытности народа коми, красоты и неповторимости легенд, сказок, преданий, обрядов, праздников посредством изобразительных приёмов детского художественного творчества, осмысление традиционной культуры в новых пластических формах, позволяющих иначе взглянуть на народную культуру.Также проходит выставка национальных костюмов. Народный костюм — не только яркий самобытный элемент культуры, но и синтез различных видов декоративного творчества, вплоть до середины XX века донёсшего традиционные элементы кроя, орнамента, использования материалов и украшений, свойственных русской одежде в прошлом. Национальная одежда — это рукотворная, наглядная история, философия, психология, мировоззрение и мироощущение представителей этноса. И до тех пор, пока ежедневно надевают национальную одежду, или одежду, в которой присутствуют элементы традиционного костюма, можно говорить о самосознании представителей народа.Сохранение этнической составляющей любой национальности не возможно без воспитания ее в среде молодёжи и детей.
Анкета
Дорогой друг! В целях выявления степени востребованности в изучении коми языка среди детей и подростков, просим тебя ответить на приведенные ниже вопросы. Отметь, пожалуйста, выбранные варианты ответов (один или несколько вариантов) знаками «X» или «V» (или другими), поставив их напротив соответствующего варианта. Напиши, где это необходимо, свой ответ в указанном месте ( ).
1.Знаешь ли ты коми язык? а) да б) нет
2. Хотел бы ты изучать коми язык?а) да б) нет
3. Знают ли коми язык твои родителя?а) да б) нет
4. Знакомы ли тебе детские журналы и книги на коми языке?а) да б) нет
5. Если знакомы, то, какие, назови
6. Посещаешь ли ты мероприятия, проводимые на коми языке? Если да, то, какие?
7. Изучаешь ли ты в школе литературу коми писателей, если да то каких?
Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:-пол -возраст
Благодарим вас за участие!
Анкета
Уважаемые учителя! Просим вас принять участие в анкетном опросе. Нашей целью является выявление востребованности в изучении коми языка среди детей и подростков.Постарайтесь отметить вариант ответа, соответствующий Вашему мнению на поставленный вопрос.
