Профиль
Рейтинги
Новые
Категории
  • Новости
  • Статьи
  • Работы
  • Исследования
  • Заметки
  • Комменты

Интеграция дисциплинарного и мировоззренческого уровней знания в курсе КСЕ

Разместил: Apelsinka, 13 November 2011

Взаимодействие наук осуществляется в связи с изучением конкретных практических и научных проблем и ведет к образованию новых комплексов общественно-научного, естественнонаучного и технического знания. За этим взаимодействием стоят процессы дифференциации и интеграции научного знания, появления новых исследовательских областей и направлений.

По своему содержанию курс «Концепции современного естествознания» (КСЕ) является интегративным Он необходим для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных решать профессиональные проблемы, требующие широты мышления. В связи с этим можно сформулировать цели и задачи курса КСЕ: на базе знаний наук о природе, полученных студентами, формировать у них теоретическое мировоззрение в виде современной научной картины мира.

Мировоззренческое воздействие в процессе преподавания КСЕ можно осуществить комплексом методических приемов и средств:

  • раскрытие мировоззренческих идей через тематическое содержание. Студент должен понять, что накопление когнитивного материала неизбежно приводит к скачку, переходу науки на новый этап развития. И борьба концепций является движущей силой развития науки;
  • показ типичных форм постановки проблем мировоззренческого характера и их творческое решение. Среди них первостепенное значение имеют пограничные проблемы, стоящие на стыке общественных, естественных и технических наук и связанные с современным социальным развитием (экологическая проблема, психология творческого труда и т.д.);
  • раскрытие связи философии и фундаментальных наук на основе их взаимного обогащения и развития.

Важнейшая мировоззренческая задача курса КСЕ заключается в том, чтобы на конкретном научном материале сформировать у студентов общие навыки естественнонаучного мышления. Этой цели нельзя достичь, если исходить только их информационного метода изложения фактов, без раскрытия содержащихся в них внутренних противоречий. Проблемное преподавание курса КСЕ учит студентов анализировать постановку задачи и способ ее решения, критически подходить к полученным результатам. Оно позволяет осмыслить генезис фундаментальных принципов, а не постулировать их как готовые выводы. Таким образом, решается одна из основных задач образования - развитие у студентов мышления, познавательных интересов и потребности в мировоззренческих обобщениях.

Рейтинг: 2.9/5 (775 голосов)

Похожие статьи
1: 
Мебель для сидячей работы
Основная статья - Мебель. Мебель для сидячей работы - тип мебели (по назначению), основным предназначением которого является обеспечение возможности выполнения каких-либо профессиональных рабочих функций ее пользователя с наибольшей функциональностью...
2: 
Как повышенная влажность влияет на наше самочувствие
Уровень влажности - это то, о чем нас ежедневно предупреждает "Гисметео" в сводках погоды. Наряду с атмосферным давлением, влажность может влиять на здоровье метеочувствительных людей и способствовать обострению хронических заболеваний. Влажность воз...
3: 
Физическое здоровье студентов
Сегодня, в период кризисной ситуации, остро стоит вопрос о профессиональной компетентности и здоровье будущих специалистов, выпускаемых учебными заведениями. Профессиональная осведомленность специалиста имеет большое значение для эффективной деятельн...
4: 
Программное обеспечение
Программное обеспечение является неотъемлемой частью компьютерной вычислительной системы (ВС). Программное обеспечение (ПО) выполняет основные функции управления всеми аппаратными средствами ВС в процессе обработки информации. ПО разделяют на систем....
5: 
Понятие ценности информации
Возможны различные подходы к определению ценности информации. 1. Денежная стоимость: полная денежная стоимость получения информации (закупки, поиска, формирования собственными силами с учетом сопутствующих затрат); стоимость длительного хранения инфо...
Пользователей онлайн: 115
Все права защищены. При копировании материалов ссылка на Book-Science обязательна. (c) Book-Science, 2010-2016