Интеграция дисциплинарного и мировоззренческого уровней знания в курсе КСЕ - Book-Science - Научная энциклопедия
Профиль
Рейтинги
Новые
Категории
  • Новости
  • Статьи
  • Работы
  • Исследования
  • Заметки
  • Комменты

Интеграция дисциплинарного и мировоззренческого уровней знания в курсе КСЕ, страница 2

Разместил: Apelsinka, 13 November 2011

В качестве примера проблемной ситуации можно рассмотреть соотношение волновой и корпускулярной природы света или микрочастиц, когда в одних опытах свет или электрон выступает как волна, в других - как частицы. При этом необходимо указать на характер противоречий, возникающих в рамках корпускулярной и волновой теорий, и на необходимость создания обобщенной теории (созданной впоследствии), которая отражает корпускулярные и волновые свойства объектов в их единстве.

Физика, являясь фундаментальной наукой, содержит в себе комплекс проблем, решение которых связано с формированием научной картины мира. Так как в основаниях физических теорий лежат философские понятия и принципы, физика неразрывно связана с постановкой и анализом ее философских проблем. Указывая на место мировоззренческих вопросов в современной физике, М.Борн отмечал, что «при изучении вещей в их совокупности физик на каждом шагу встречается с логическими и гносеологическими трудностями».

Отбор проблем, содержащих противоречия, для проблемного курса, это только одна сторона дела. Выбранные проблемы, вместе с методами их решения, становятся в лекционном курсе образцами. На семинарских занятиях студентам даются установки на то, чтобы они по данным образцам нашли другие проблемы и решения. Исходным материалом выступает определенная литература, куда входит хрестоматия. Не менее важно в этом смысле предоставлять студентам возможность самостоятельно ставить задачи, делать те или иные выводы, вырабатывать свое отношение к постигаемым явлениям и фактам.

В процессе преподавания курса необходимо обратить внимание студентов на то, что информационно-кибернетический подход в современной науке выполняет интегративную функцию. Рассматривая, казалось бы, несхожие объекты неживой и живой природы с единых теоретических позиций - в терминах информации, связи и управления, кибернетика позволяет объединить эти объекты на основе общности проявления в них универсального свойства материи - отображения.

Единство живой и неживой материи можно раскрыть при анализе универсального характера законов сохранения. При обсуждении начал термодинамики показывается, что они справедливы как для живых, так и для неживых систем.

: 2.9/5 (1251 )

Похожие статьи
1: 
Мебель для сидячей работы
Основная статья - Мебель. Мебель для сидячей работы - тип мебели (по назначению), основным предназначением которого является обеспечение возможности выполнения каких-либо профессиональных рабочих функций ее пользователя с наибольшей функциональностью...
2: 
Физическое здоровье студентов
Сегодня, в период кризисной ситуации, остро стоит вопрос о профессиональной компетентности и здоровье будущих специалистов, выпускаемых учебными заведениями. Профессиональная осведомленность специалиста имеет большое значение для эффективной деятельн...
3: 
Программное обеспечение
Программное обеспечение является неотъемлемой частью компьютерной вычислительной системы (ВС). Программное обеспечение (ПО) выполняет основные функции управления всеми аппаратными средствами ВС в процессе обработки информации. ПО разделяют на систем....
4: 
Понятие ценности информации
Возможны различные подходы к определению ценности информации. 1. Денежная стоимость: полная денежная стоимость получения информации (закупки, поиска, формирования собственными силами с учетом сопутствующих затрат); стоимость длительного хранения инфо...
5: 
Песня на посвящение пиарщиков
Песня на мотив известной всем песни Разговор со счастьем (из кинофильма "Иван Васильевич меняет профессию") Мы сюда в сентябре постучались в двери Вы нас ждали или нет? Мы хотим проверить. Полон зал и сидит здесь друзей так много. Значит, все хорошо,...
Пользователей онлайн: 36
Все права защищены. При копировании материалов ссылка на Book-Science обязательна. (c) Book-Science, 2010-2016