Профиль
Рейтинги
Новые
Категории
  • Новости
  • Статьи
  • Работы
  • Исследования
  • Заметки
  • Комменты

Монахов Александр Михайлович как создатель русского характерного танца

Разместил: Apelsinka, 21 October 2011

Монахов Александр Михайлович (1884-1945)- советский артист, педагог, ученик А. В. Ширяева.

Блестящий характерный танцовщик, А. Монахов был одним из создате­лей школы русского характерного танца. С 1905 по 1918 годы работает педагогом Петербургского хореографического училища. А. Монахов за свою долголетнюю практику еще больше усовершенствовал и развил то, что заключалось в требованиях его учителя характерного танца А. Ширяева. Он никогда не считал технику самоцелью, а подчинял ее основной задаче - сделать танец красивым и выразительным, а чтобы достичь этого, Александр Михайлович выработал виртуозность. Каждый его урок по целенаправленности и ценности упражнений являлся торжеством методики.

Влияние его школы характерного танца можно увидеть и проследить у таких ярких по своим индивидуальностям танцовщиков, как Н. Ф. Вдовина, В. К. Иванов, Н. М. Стуколкина, Н. А. Анисимова, В. И. Каминская, А. В. Лопухов, С. Г. Корень, Р. И. Гербек, К. В. Зуйков. А. М. Монахов - блестящий педагог, умеющий в каждом ученике разбу­дить его творческую индивидуальность.

С 1931 по 1945 годы преподавал в Московском хореографическом учи­лище.

Рейтинг: 3.0/5 (1333 голоса)

Похожие статьи
1: 
Вечные стихи Пушкина
Какое первое имя приходит на ум большинству людей, когда их просят назвать русского поэта? Правильно, Александр Сергеевич Пушкин. Сегодня, как и ранее, стихи Пушкина это настоящий шедевр русской литературы. Этот невероятно талантливый поэт и интересн...
2: 
Ширяев Александр Викторович - педагог народно-сценического танца
Ширяев Александр Викторович(1867-1941) - внук композитора Ц.Пуни, реформатор характерного танца, создатель специального тренажа для артистов характерного танца (до революции под руководством Ширяева в Петербургскомтеатральном училище был открыт первы...
3: 
Становление школы народно-сценического танца
Необходимость в специальной подготовке характерных танцоров ощущалась всегда, поэтому постепенно родилось стремление систематизировать накопленный материал и внедрить его в практику работы школ, готовящих характерных танцовщиков для сцены. В 1888 год...
4: 
Методы культурологии
Понятие метод означает способ, путь, подход исследова ния, выступающие как совокупность приемов, операций, про цедур познавательной деятельности, обеспечивающих ее соот ветствие природе изучаемого объекта и как следствие истин ность познания. Культур...
5: 
Социально-культурные технологии
Основные дидактические единицы: Технология анализа ситуации: понятие, структура и параметры анализа ситуации; технология анализа проблем (характеристика проблемного поля; классификация и ранжирование проблем; позиционирование проблем и установление и...
Пользователей онлайн: 30
Все права защищены. При копировании материалов ссылка на Book-Science обязательна. (c) Book-Science, 2010-2016