Тема как первый этап становления проблемы

Гуманитарные науки

На любом историче­ском этапе познания человечество обладает конечным объемом информа­ции. И если мы живем в цивилизации открытого типа, главным идеалом которой является творчество нового, то эта конечность как раз и детерми­нирует динамику умножения знаний в форме решения проблем. Хайдеггер был, безусловно, прав в том, что сущее и бытие ответствуют нам в той мере, в какой мы их неустанно вопрошаем. Но есть ли в этом процессе какие-то регулярные шаги и циклические этапы? Положительный ответ здесь очевиден, и важно придать ему детальные и четкие очертания.

Было уже выяснено, что все проблемы делятся на эмпирические (ситуа­тивно-практические) и концептуальные. Первые отличаются относитель­ной краткостью своих актов. Как только внешняя среда задает фактор, па­рализующий нашу деятельность, и он оценивается в качестве «затрудне­ния», правомерно говорить о конституировании практической проблемы. Ее решение может вылиться в многоэтапный процесс, но это уже все нахо­дится за рамками самой задачи. Другое дело — концептуальная проблема, которая не зависит от актуальной внешней ситуации. Здесь все определяет­ся активностью мыслителя, способной развертываться в различных вре­менных модусах. Некоторые виды концептуальных проблем начинаются с тематизации. Древние греки понимали под темой некий исходный предмет обсуждения или исследования. Современная культура способна дополнить это определение, указав на ряд особенностей. Прежде всего, из потенци­ально бесконечного содержания действительности тематизация выделяет для познания некий относительно конечный предмет. Это первый шаг ра­зума по пути конституирования своего предмета, и он производится вер­бальными средствами. Произносятся и / или записывается несколько слов- терминов, и благодаря их смыслам некий предмет вводится в фокус когни­тивного внимания. Тематическое задание предмета отличается высокой степенью абстрактности, некая область лишь намечается в виде недифференцированного целого как некоторое множество потенциальных проблем. Такая грубая неопределенная рубрикация естественна для начала, ведь главное пока — указать в бесконечном континууме границы того, что предстоит изучению. В акте тематизации превалирует выделяющая и изолирующая абстракция, а также вербальное наименование.

Book-Science
Добавить комментарий