Важнейшим элементом культурной деятельности личности является производство. Стремления людей к созиданию в различных сферах позволяют четко разделить социальное и профессиональное творчество.
Социальное творчество — это высшая форма деятельности, процесс повышения мастерства, направленный на преобразование и создание качественно новых форм социальных отношений и общественного бытия.
Способности к самосовершенствованию — не привилегия избранных, а важнейший атрибут человеческой жизнедеятельности. Источником активности масс и отдельной личности являются существующие потребности и интересы, глубина и сложность решаемых задач. Появление новых социальных интересов, целей и задач, требующих неординарного подхода, активизирует людей.
Социальная активность является основой социального творчества. Существует множество определений социальной активности. Ф.А. Батурин вычленяет уровни социальной активности: творческий, репродуктивно- творческий, репродуктивный, пассивный, отрицательный. Ленинградские ученые выделяют жизненные позиции:
а) высокого уровня активности, предполагающей высокий уровень активности и творчество:
б) среднего уровня активности, отличающейся ответственным отношением к обязанностям, но с перевесом репродуктивной деятельности;
в) пассивную, которая характеризуется низким уровнем активности, конформизмом на здоровой основе, добрыми намерениями, но не подкрепленными навыками и умениями;
г) пассивную с потенциально негативной направленностью, в основе которой лежит скептицизм, конформизм на основе социальных разочарований.
Таким образом, высокий уровень социальной активности отождествляется с творческой активностью. Если в результате социальной активности создается подлинно новое, она достигает уровня творческой активности, направленной на создание подлинно нового, прогрессивного и проявляющейся при столкновении с решением принципиально новых задач.
Эта активность отождествляется с самодеятельностью как свободной, сознательной деятельностью в различных сферах жизни общества. Она предполагает развитие всех способностей и талантов личности. Все это дает основания считать, что высший, творческий уровень социальной активности и есть социальное творчество, проявляющееся во всех сферах жизнедеятельности народа, в том числе в сфере культурной деятельности. Именно поэтому социокультурное творчество, можно определить как способ повышения мастерства при котором осуществляется создание новых знаний, ценностей, норм, образцов, регулирующих жизнедеятельность человека. По Ф.И. Минюшеву, социокультурное творчество — это творение общих образцов действий, принципов, выбора цели и соотношения цели и средств, ценностей, верований, а также символических средств, обеспечивающих коммуникацию этих смыслов и норм (мимика, жестикуляция, язык, образцы).
