Лаборатория – зона открытий в экономике. Часть 2

Лаборатория – зона открытий в экономике. Часть 1

Лаборатория – зона открытий в экономике. Часть 2

В настоящее время под эвристикой начинают понимать:

1. Специальные методы решения задач (эвристические методы), которые обычно противопоставляются формальнымметодам решения, опирающимся на точные математические модели. Использование эвристических методов сокращает время решения задач по сравнению с методом полного ненаправленного перебора возможных альтернатив;  но применение эвристических методов не всегда обеспечивает достижение поставленной цели.

2. Организацию процесса продуктивного творческого мыш­ления (эвристическая деятельность). В этом случае эвристика понимается как совокупность присущих человеку механизмов с помощью которых порождаются процедуры, направленные на решение творческих задач

3. Науку, изучающую эвристическую деятельность; специ­альный раздел науки о мышлении. Ее основной объект — твор­ческая деятельность человека; важнейшие проблемы, связан­ные с моделями принятия решений. Эвристика как наука раз­вивается на стыке психологии, теории искусственного интел­лекта, структурной лингвистики, теории информации.

4. Специальный метод обучения или коллективного решения проблем. Эвристическая деятельность представляет собой сложный, многоплановый, многоаспектный вид человеческой деятель­ности. Под эвристикой понимается наука, изучающая законо­мерности построения новых действий в новой ситуации. Новая ситуация — это никем не решенная задача или не изобретен­ное техническое устройство, необходимость которого выяв­лена (новой будет и ситуация, когда обучаемый встречается с нестандартной задачей своего уровня). Попадая в новую ситу­ацию, человек ищет пути и способы решения этой ситуации, пути, которые он раньше в своей практике не встречал и которые ему пока неизвестны. Если же ситуация не нова, то действия человека носят алгоритмический характер, то есть он вспоминает их последовательность, которая обязательно при­ведет к цели. В этих действиях нет элементов эвристического мышления в отличие от новой ситуации, когда результат дол­жен быть объективно или субъективно новым. Объективно — когда результат получен впервые, субъективно — когда ре­зультат является новым для человека, его получившего.