Н познание-взаимод-е субъекта с объектом.Решающ. роль принадл-т суб-ту. Декарт: С(ученый) – О(Н должна дать знания объекту без всяких следов субъекта) С———___О(ученый отдельно, объективная реальность огтдельно)
Объект Н не совп-т с объект-й реал-ю. Объект-я реал-ть принцип-но непроницема для сознания.ю непрозрачна. Значит, если пройти туда нельзя, нбхдмо паралл-но внешн реал-ти выстраивать многоэтажн здание Н – это стратегия познания. Объект-я реал-ть———-Созн-е
———-Н
Для постр-я здания Н д.б. универс-я тхнлгия: Ср-во(возд-т)——Предм=Рез-т
Ед-ца Н субъекта-индивид(ученый): интеллект_____________________
Аффект—экзистенциальная ——психика—рецепторная
(не участ-т в позн-и) (5 орг-в чув-в ориен-ны на
позн-е внешн реал-ти)
Духовная (молитв-й экстаз)____________________________________
__________________________________мозг(высшее тело)_____________
__________________________________тело_________________________
Рецеп-я пс-ка рбтет по тхнлгии:Органы чув-в-Предмет реал-ти=Чув-е впечат-я
Рецеп-я пс-ка сздет заместителей внешн реал-ти в виде чувст-х впечат-й
Объект-я реал-ть Рецепт-я психика Субъект
4)Инт-т-З Д-й(Чув-е впеч-я
3)Чувст-е впеч-я стан-ся предм-м)
1)Вещь 2) Органы чув-в метод
5) к чувст-м впечат-м доб-ся
рациональн
6) ощущ-е, воспр-е(ед-цы
