Поколению, выросшему на произведениях братьев Гримм и целом ряде народных
сказок, вроде «Гуси-лебеди», «Елена Премудрая», «Лиса и журавль», «Колобок», сложно ориентироваться в современных книгах, предназначенных для дошкольного и раннего школьного возраста. Судя по современным мультикам, таким фантастичным, красочным, но бездушным, каждому родителю хочется оградить свое чадо от бесполезных книг, нацеленных на коммерческий успех. В детском отделе книжные полки для детей забиты литературой о вампирах и прочих фантастических созданиях. Старые добрые произведения, как «Три медведя», «Курочка Ряба», пожалуй, можно встретить разве что в интернет-магазинах, вроде « сказок, вроде «Гуси-лебеди», «Елена Премудрая», «Лиса и журавль», «Колобок», сложно ориентироваться в современных книгах, предназначенных для дошкольного и раннего школьного возраста. Судя по современным мультикам, таким фантастичным, красочным, но бездушным, каждому родителю хочется оградить свое чадо от бесполезных книг, нацеленных на коммерческий успех. В детском отделе книжные полки для детей забиты литературой о вампирах и прочих фантастических созданиях. Старые добрые произведения, как «Три медведя», «Курочка Ряба», пожалуй, можно встретить разве что в интернет-магазинах, вроде «Троллик» или ином другом. Более того, проверенные временем сказки изучаются в школьном курсе литературы. Если родители сумели заинтересовать книгой из школьной программы, то, скорее всего, литература станет в дальнейшем одним из любимых предметов.
Как определить, хорошая книга или нет? Опирайтесь, в первую очередь, на свою интуицию, эффект первого впечатления. Во-вторых, обычно на форзаце книг обычно дают краткую характеристику героям или описано начало сюжета.
Требования к книгам с рождения до двух лет
- Книги должны быть большие, яркие, различных форм, можно моющиеся, с картинками и знакомыми объектами (овощи, фрукты, животные, игрушки и т.п.).
- Детям этого возраста интересны книги с разнообразной текстурой, запахами, музыкой.
- Истории передаются короткими, простыми предложениями; картинки не должны противоречить рассказу.
- Родители должны читать книги вслух с удовольствием, лучше начинать со стихов-потешек.
Требования к книгам для дошкольников (от 3 до 7 лет)
- Наличие увлекательных и понятных иллюстраций.
- Быстрое развитие сюжета, книгу можно прочитать за один присест.
- Легкие для произношения и запоминания стихи.
- Книги должны затрагивать повседневную жизнь. После правильной книги ребенок начинает задавать вопросы, как устроен мир, как та или иная вещь устроена.
- Полезны стихи о цифрах, буквах, цветах, формах, мерах исчисления.
- Главные герои — дети возраста ребенка или чуть старше. Приветствуется наличие игривых, положительных животных (реальных и вымышленных).
Требования к книгам для младших школьников (от 7 до 12 лет)
- Четкий текст, который легко читать.
- Яркие, понятные иллюстрации с подписями, объясняющими связь картинки с сюжетом и значение непонятных или сложных слов.
- Книги носят прикладной характер, то есть описывают, как что-либо смастерить, приготовить, вылепить.
- Если ребенку нравится книга определенного автора, то стоит предложить ему другие произведения этого автора.
- Любимые книги, которые раньше читали родители, можно дать ребенку перечитать самостоятельно.
- Книги с любимыми героями.
- Книги, которые вызывают дискуссию, после прочтения которых есть что обсудить.
- Книги, которые можно читать по главам.
Требования к книгам для подростков (13 и более лет)
- Книги должны быть интересны школьнику, для этого стоит привести своего ребенка в библиотеку и посмотреть, что ему нравится, что он выбирает для чтения, помимо школьной программы.
- Произведения способны помочь ребенку противостоять ежедневным трудностям, герои показывают, как решать проблемы морального и иного плана.
- Книги показывают новый опыт и возможности.
- Книги о различных фактах: о явлениях природы, животных, спортивных рекордах и т.п.
- Классическая литература, биографии, мифология, сказки народов мира.
