В отличие от социокультурного творчества, имеющего повседневный, спонтанный характер, само название «профессиональное» подчеркивает связь данного направления творчества с профессией, т.е. со специальными знаниями, умениями, навыками, приобретенными в процессе обучения. Общепризнанны три вида творчества — научное, техническое и художественное. Если новые социокультурные ценности и нормы появляются в результате творчества социальных групп, общностей, иногда отдельных индивидов и являются анонимными, так как их авторы остаются неизвестными, то профессиональное творчество имеет индивидуально- личностный характер, его продукт всегда авторский, имена известны также в коллективно-исполнительских формах.
Профессиональное творчество имеет яркий субъективный характер вне зависимости от направления, будь то античные портреты маслом или уличный стрит-арт, в его продуктах находят выражение особенности внутреннего мира творца. Особенно это заметно в произведениях художественного творчества, в которых запечатлены не только способности, мастерство художника, но и его мироощущение, мировосприятие. Всякая внешняя информация подвергается влиянию всего субъективного мира художника, как бы освещается, высвечивается его чувствами, мыслями, волей, воображением, памятью, переживаниями, ассоциациями и является, в сущности, функциональной основой процесса художественного творчества как специфической, духовной деятельности человека. Человек-творец формируется в конкретных социально-исторических условиях и впитывает в себя все из окружающей действительности, а затем перерабатывает, пропускает через свое сознание.
Таким образом, профессиональное творчество не только индивидуально, но и обусловлено социальной и социокультурной средой. Социокультурные ценности формируют личность творца, они реализуются в его продуктах, которые, в свою очередь, воздействуют на широкие слои населения, развивают культуру личности, социальных групп, общностей, всего общества и тем самым определяют ценностно-нормативные ориентиры, стимулируют социокультурные процессы. Все это подтверждает тесную взаимосвязь профессионального творчества с социальными и социокультурными факторами.
