Основная статья — Формы воспитательного процесса в школе и методика их организации
Одной из главных форм школьной воспитательной работы был и остается классный час.
Классный час может проводится в форме классного собрания, воспитательного часа (час классного руководителя) это
может быть экскурсия или тематическая лекция. Это время распределяет и планируется классным руководителем и учащимися.
Итак, час классного руководителя (классный час) — это форма воспитательной работы классного руководители в классе, при которой ученики принимают участие в специально организованной деятельности, способствующей формированию у них системы отношений к окружающему миру.
Классный час выполняет следующие функции:
— просветительскую;
— ориентирующую;
— направляющую;
— формирующую.
При подготовке классного часа классный руководитель должен
выполнить следующее:
— определить тему и сформулировать цель;
— подобрать соответствующий материал, наглядные пособия, музыкальное оформление по теме;
— составить план (сценарий) проведения классного часа;
— дать задание ученикам для предварительной подготовки к классному часу (если это предусмотрено планом (сценарием);
— определить степень целесообразности участия в классном часе других педагогов или родителей.
Преимущество хорошо организованного и продуманного классного часа очевидно. Классный час играет очень большую роль в жизни учащихся, если он задуман интересно и необычно. Совсем необязательно хвалить или ругать учеников 40 минут, можно рассказать о своем жизненном опыте, например, как вы съездили во Францию и что там увидели интересного прошлым летом. Желательно подкрепить свой рассказ красочными фотографиями. По окончании классного часа сделайте акцент на том, что изучение иностранных языков просто жизненно необходимо в наши дни, и изучение французского языка самостоятельно — это реально, главное, регулярность, упорство и терпение.
