Влияние сети Internet на формирование личности подростка. Часть 2

Общественные науки

Основная статья — Влияние сети Internet на формирование личности подростка.

Подведя общие итоги социологического опроса, можно сказать следующее.

1. Подросткам, которые буквально проживают свою жизнь в Интернете (90 %), необходимо получать поддержку социума,  так как у них, как правило, есть большие трудности в общении (40 %), чему способствует  застенчивость, закомплексованность, неудовлетворенность, низкая самооценка и т.п. Все вышеперечисленные проблемы ложно «решает» Интернет. Он как будто говорит им: «Идите в чат, регистрируйтесь в социальных сетях, представляйтесь кем угодно, удовлетворяйте любые свои желания и ничего не бойтесь!» И подростки спешат уйти в безопасную для них среду, ни к чему не обязывающую жизнь. Таким образом, они, во-первых, усугубляют свои комплексы и негативные черты характера, а также приобретают новые. Уход от реальности заманчив для многих именно тем, что в сети можно быть тем, кем хочешь: изменять свой пол, возраст, уровень благосостояния, заводить виртуальных домашних животных, которых не разрешают привести в дом строгие родители и т.д. Несомненно, день за днем такой образ жизни, образ мысли, пропитывает все уровни их жизни. Подросток начинает действовать и думать по-другому. Он иначе начинает решать бытовые вопросы, семейные, личные, партнерские и т.д.

2. Подводя итоги, так же нужно сказать, что, прежде всего – Интернет для подростка — это средство развлечения, а уж потом источник знаний и помощник в учёбе. Да и, честно говоря, не все второе вообще применяют. Наибольшую популярностью как у девушек (80 %), так и у юношей (78%) пользуются социальные сети (В Контакте, Одноклассники, ICQ и др.). На втором месте( по 5-6%) у юношей — поисковые системы, игровые сайты, сайты содержащие музыку и видео, на третьем – образовательные сайты, сайты СМИ. У девушек (по 5-6%) – чаты и форумы, сайты содержащие музыку и видео, поисковые системы, меньше игровые сайты. По 1-3 % — идут сайты с готовыми докладами и рефератами, сайты СМИ. Как показывают данные, Интернет для подростков прежде всего — средство развлечения, а уж потом источник знаний и помощник в учёбе. Очень малый процент подростков используют компьютер и Интернет в учебных целях. Большая часть подростков проводят огромное количество времени в различных чатах и форумах, что, по их мнению, расширяет их кругозор и мировоззрение. Подростки от этого становятся тупее и ограниченнее — в общении, и свободе в целом. Это уже в некоторых случаях перерастает в зависимость. Но к сожалению доказать это самому подростку невозможно! Он должен сам это понять и осознать — только тогда возможно всё изменить! Интернет на самом деле — штука полезная, и нашему поколению очень повезло, что мы живем во времена технического и информационного расцвета, главное — использовать его во благо.

3. Длительная работа за компьютером, в Интернете (от 5- 6 часов  в день девушек 72 % и юношей 84%) негативно сказывается на многих функциях подросткового организма: высшей нервной деятельности, эндокринной, иммунной и репродуктивной системах, на зрении и костно-мышечном аппарате человека. Помимо этого, дети перестают читать книги; сокращается круг общения подростков: они ограничиваются виртуальным общением в чатах и форумах (девушки 61%, юноши 81 %); у молодёжи стремительными темпами растёт агрессивность которая вызвана чрезмерным, а иногда и болезненным, увлечением компьютерными играми. К группе риска интернет-зависимых людей относятся все респонденты, так как они испвтывают следующие психологические симптомы: девушки 33%) выходя в Интернет испытывают хорошее самочувствие или эйфорию, 20 % — предвкушение следующего сеанса он-лайн, затем идет 16 % утверждают, что им невозможно остановиться. Юношей горазда выше по количеству получающих хорошее самочувствие или эйфория за компьютером – 71 %, 7 % — предвкушение следующего сеанса он-лайн, 6 % — проблемы с учебой, испытывают раздражение когда их отвлекают, 5% — не могут остановиться, хочется увеличение времени, проводимого он-лайн. Всё это приводит к постепенной деградации личности.

Статья создана при содействии рейтингового инофрмацонного ресурса «daxshat.top«, который представляет вашему вниманию каталог и рейтинг интернет-ресурсов различных тематик с их описанием, техническими и тематическими показателями, учитывая в том числе их характеристики, отзывы и многое другое.

Book-Science
Добавить комментарий